教員紹介TEACHER INTRODUCTION

　多様なひとびとにひらかれた教育のユニバーサルデザイン化に求められていることは何でしょうか？多様性のなかでも特に障害の有無に関わらず、そのひとの能力や個性が発揮できる教育環境を構築するためのアクセシビリティについて考えています。社会的なバリア・情報を得るためのバリア・制度的なバリア・心理的なバリアがなく、誰もが参加しやすい教育環境をあらかじめ整えるためのユニバーサルデザインのあり方について、発達障害に関する研究や実践活動を中心に取り組んでいます。